Ngành Tài chính ngân hàng (áp dụng từ K62 trở đi)

Buổi

Nội dung

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

Tự học có hướng dẫn

Đóng góp vào CLO

Lý thuyết (thuyết giảng)

Thực hành, thảo luận

Phần: Biên Dịch

0

60

0

30

1

Bài 1: Lí thuyết Biên dịch (1) 

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

2

Bài 2: Lí thuyết Biên dịch (2) 

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

3

Bài 3: Kinh tế thế giới (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

4

Bài 4: Kinh tế thế giới (Dịch Việt – Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

5

Bài 5: Kinh tế Việt Nam (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

6

Bài 6: Kinh tế Việt Nam (Dịch Việt – Trung)

0

3

0

1,5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

7

Bài 7: Kinh tế Trung Quốc (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

8

Bài 8: Kinh tế Trung Quốc (Dịch Việt - Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

9

Bài 9: Quan hệ thương mại song phương, đa phương (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

10

Bài 10: Quan hệ thương mại song phương, đa phương (Dịch Việt – Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

11

Bài 11: Xuất nhập khẩu (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

12

Bài 12: Xuất nhập khẩu (Dịch Việt – Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

13

Bài 13: Đầu tư nước ngoài (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

14

Bài 14: Đầu tư nước ngoài (Dịch Việt – Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

15

Bài 15: Kinh tế môi trường (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

16

Bài 16: Kinh tế môi trường (Dịch Việt – Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

17

Bài 17: Tiền tệ - ngân hàng (Dịch Trung – Việt)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

18

Bài 18: Tiền tệ - ngân hàng (Dịch Việt – Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

19

Bài 19: Hợp đồng, hiệp định thương mại (Dịch Trung – Việt, Việt – Trung )

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

20

Bài 20: Kiểm tra giữa kỳ

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

Phần: Phiên dịch

0

30

0

15

21

Bài 21: Lý thuyết phiên dịch 

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

22

Bài 22: Kinh tế thế giới (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

23

Bài 23: Kinh tế Việt Nam (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

24

Bài 24: Kinh tế Trung Quốc (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

25

Bài 25: Quan hệ thương mại song phương, đa phương (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

26

Bài 26: Xuất nhập khẩu (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

27

Bài 27: Đầu tư nước ngoài

(Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

28

Bài 28: Kinh tế môi trường (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

29

Bài 29: Tiền tệ - ngân hàng (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

30

Bài 30: Hiệp định thương mại (Trung Việt, Việt Trung)

0

3

0

1.5

1,2,3,4,

5,6,7,8,

9,10

Tổng

0

90

0

60

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Điểm danh (đi học đầy đủ, đúng giờ 5%), chuẩn bị đầy đủ các phần chuẩn bị bài ở nhà theo yêu cầu của GV (4%), tích cực tham gia vào các hoạt động học tập trên lớp (1%)

Số lần có mặt trên lớp (75%) + tham gia vào bài học

6,8,9,10

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

Thực hành dịch văn bản trong kiến thức đã học

- Dịch Trung Việt 50%

- Dịch Việt Trung 50%

- Thi viết 

- Kiểm tra 60 phút

+ Trả lời đúng yêu cầu, rõ ràng, chính xác: 7 điểm

+ Bản dịch trôi chảy, xúc tích: 3 điểm

1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10

30%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Thực hành dịch văn bản trong kiến thức đã học 

Thi viết (nghe – dịch – viết)

- Kiểm tra 60 -90 phút

+ Trả lời đúng yêu cầu, rõ ràng, chính xác: 7 điểm

+ Bản dịch trôi chảy, xúc tích: 3 điểm

1,2,3,4, 5,6,7,8, 9,10

60%

Tổng:

100%

No.

Contents

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Số tiết trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

Tự học có hướng dẫn

Lý thuyết

Thực hành, thảo luận

1-2

Chương 1. Biến cố và xác suất của biến cố

Chương 2: Biến ngẫu nhiên và quy luật phân phối xác suất

2

2

1

1

4

10

1, 4,5

3-4

Chương 2. (tiếp)

Chương 3: Một số quy luật phân phối xác suất thông dụng

2

2

1

1

2

10

1, 4,5

5-6

Chương 3. (tiếp)

Chương 4: Biến ngẫu nhiên hai chiều

Kiểm tra giữa kỳ

2

2

1

1

2

10

1, 4,5

7-8

Chương 5. Cơ sở lý thuyết mẫu

4

2

2

10

2,4,5

9-10

Chương 6. Ước lượng tham số của biến ngẫu nhiên trong kinh tế và kinh doanh

4

2

4

12

2,3,4,5

11-12

Chương 6 (tiếp)

Chương 7. Kiểm định giả thuyết thống kê trong kinh tế và kinh doanh

2

2

1

1

2

12

2,3,4,5

13-14

Chương 7: (tiếp)

4

2

4

12

2,3,4,5

15

Chương 8. Hồi quy và tương quan trong kinh tế và kinh doanh

2

1

2,5

6,5

2,3,4,5

Tổng cộng (3 TC)

30 giờ

15 giờ

22,5 giờ

82,5 giờ

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Kiểm tra sự có mặt trên lớp

Kiểm tra mức độ tham gia vào bài học và thực hiện đầy đủ các yêu cầu của giảng viên

Số lần có mặt trên lớp và quá trình tham gia vào bài học

1,4,5

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

Các nội dung của học phần

Kiểm tra trắc nghiệm hoặc tự luận trong khoảng thời gian 60 phút

2, 4,5

20%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Các nội dung của học phần

Bài kiểm tra tự luận trong 60 phút

2,3,4,5

70%

Tổng:

100%

Buổi

Nội dung

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

(3)

Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn

(4)

Lý thuyết

(thuyết giảng)

(1)

Thực hành, thảo luận

(2)

1

Chương 1. Những vấn đề chung về tâm lý học kinh doanh

3

0

0

7

1

2

Chương 1. Những vấn đề chung về tâm lý học kinh doanh (tiếp)

3

0

0

7

1

3

Chương 2. Tâm lý người lãnh đạo, quản lý trong kinh doanh

3

0

0

7

1,2,3

4

Chương 2. Tâm lý người lãnh đạo, quản lý trong kinh doanh (tiếp)

2

1

8

5.5

1,2,3

5

Chương 3. Tâm lý người lao động trong kinh doanh

3

0

0

7

1,2,3,6

6

Chương 3. Tâm lý người lao động trong kinh doanh (tiếp)

2

1

0

5.5

1,2,3,6

7

Thảo luận nhóm

0

3

0

2.5

1,2,3,4,6

8

Kiểm tra giữa kỳ

0

3

0

2.5

1,2,3,4,

5,6

9

Chương 4. Tâm lý học tổ chức kinh doanh

2

1

8

5.5

1,2,3,4,5

6,7,8

10

Chương 4. Tâm lý học tổ chức kinh doanh (tiếp)

3

0

0

7

1,2,3,4,5

6,7,8

11

Chương 5. Tâm lý người tiêu dùng

3

0

0

7

1,2,3,4,5

6,7,8

12

Chương 5. Tâm lý người tiêu dùng (tiếp)

2

1

0

5.5

1,2,3,4,5

6,7,8

13

Thảo luận nhóm

0

3

0

2.5

1,2,3,4,5

6,7,8

14

Chương 6. Quảng cáo thương mại với tâm lý tiêu dùng

2

1

6.5

5.5

1,2,3,4,5

6,7,8

15

Chương 6. Quảng cáo thương mại với tâm lý tiêu dùng (tiếp)

2

1

0

5.5

1,2,3,4,5

6,7,8

Tổng cộng (giờ)

30 

15 

22.5 

82.5 

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Số lần tham dự học trên lớp

Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học

7,8

10%

Thi giữa kỳ

Các vấn đề đã được học

Tự luận, đề mở, thời gian làm bài 45 phút

Phân tích rõ ràng, sâu sắc theo yêu cầu của câu hỏi kiểm tra

1,2,3,4,5,6,7,8,

    40%

Đánh giá tổng kết

Thi kết thúc học phần

Các vấn đề đã được nghiên cứu trong môn học.

Tự luận, đề đóng, thời gian làm bài 60 phút (trong trường hợp thi online, thì áp dụng đề mở).

Câu trả lời rõ ràng, chính xác, đầy đủ, sâu sắc theo yêu cầu của câu hỏi thi.

1,2,3,4,5,6,7,8,

50%

Tổng:

100%

Buổi

Chương

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Số tiết trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

Tự học có hướng dẫn

Lý thuyết

Thực hành, thảo luận

1

Chương 1. Tổng quan về phân tích dự báo trong kinh tế và kinh doanh

3

1

1

6,5

1,4,5,6

2

Chương 2. Xây dựng cơ sở dữ liệu và phân tích dữ liệu chuỗi thời gian trong kinh tế và kinh doanh

3

1

1

6

1,4,5,6

3-4

Chương 3. Một số bài toán xác suất và thống kê toán trong kinh tế và kinh doanh

6

2

1,5

10

1,2,4,5,6

5-6

Chương 4. Các mô hình chuỗi thời gian trong dự báo giản đơn

6

2

2

10

2,4,5,6

7-8

Chương 5: Dự báo bằng phân tích hồi quy

6

2

2

10

2,4,5,6

9-10

Chương 6: Các mô hình dự báo ARIMA

6

2

5

10

2,4,5,6

11-12

Chương 7: Các mô hình ARCH/GARCH

6

2

5

15

2,4,5,6

13-14

Chương 8: Các mô hình nhân quả

6

2

5

15

3,4,5,6

15

Ôn tập và kiểm tra

3

1

1,4,5,6

Tổng cộng (3 TC)

30 giờ

15 giờ

22,5 giờ

82,5 giờ

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Kiểm tra sự có mặt trên lớp

Kiểm tra mức độ tham gia vào bài học và thực hiện đầy đủ các yêu cầu của giảng viên

Số lần có mặt trên lớp và quá trình tham gia vào bài học

1,2,5,6

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

Các nội dung của học phần

Kiểm tra giữa kì: Tiểu luận môn học

3,4,5,6

    30%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Các nội dung của học phần

Thực hành trên máy

1,4,5,6

60%

Tổng:

100%

Stt

Nội dung

Hình thức đánh giá

Ghi chú

1

Tham dự học, ý thức kỷ luật- tinh thần thái độ

Chấm điểm từng buổi tham dự: mỗi buổi tham dự học và có ý thức kỹ luật, tinh thần thái độ tốt được 0,4đ

2

Trình bày bằng miệng

Hoàn thành đúng 1 câu hỏi được 10 điểm

Điểm trung bình của mục 2 và 3 dùng để quy định cộng điểm vào điểm thi giữa kỳ

3

Bài tập về nhà

Hoàn thành khối lượng bài tập được giao thì được 10 điểm

Buổi

Chương

Phương pháp tổ chức dạy học

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Bài tập lớn, tiểu luận, thực tế

(3)

Tự học có hướng dẫn

(4)

Lý thuyết (thuyết giảng)

(1)

Thực hành, thảo luận

(2)

1

Chương 1: Khái quát về Marketing 

2

1

1

5.5

CLO 1,2,6,7

2

Chương 2: Môi trường Marketing 

2

1

1

5.5

CLO 1,3,6,7

3

Chương 3: Nghiên cứu thị trường 

2

1

2

5.5

CLO 1,4,6,7

4-5

Chương 4: Hành vi người tiêu dùng

4

2

3

11

CLO 1,4,6,7

6

Chương 5: Thị trường và Hành vi mua hàng tổ chức

2

1

1

5.5

CLO 1,4,6,7

7

Chương 6: Phân đoạn thị trường, thị trường mục tiêu và định vị + Kiểm tra giữa kỳ

2

1

2

5.5

CLO

1,5,6,7

8-9

Chương 7: Quyết định về sản phẩm

4

2

3

11

CLO 1,2,6,7

10-11

Chương 8: Quyết định về giá

4

2

3

11

CLO 1,2,6,7

12

Chương 9: Quyết định về phân phối 

2

1

2

5.5

CLO 1,2,6,7

13-14

Chương 10: Quyết định về xúc tiến hỗn hợp

4

2

3

11

CLO 1,2,6,7

15

Thảo luận tổng kết môn học

Cập nhật nội dung mới

2

1

1.5

5.5

CLO 1,6,7

Tổng cộng (giờ)

30 

15 

22.5 

82.5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá quá trình

Chuyên cần

- Điểm danh: tối thiểu 5 lần điểm danh.

1,2,3,4

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

- Hình thức: Thi viết trong thời gian 45 phút

- Nội dung: Các vấn đề đã được nghiên cứu

- Đề thi viết có thể dưới hình thức trắc nghiệm 20 câu hoặc tự luận 2 câu (trong đó: 1 câu lý thuyết và 1 câu thực hành) 

- Sinh viên không được sử dụng tài liệu.

- Tiêu chí đánh giá:

+ Đối với đề trắc nghiệm, sinh viên trả lời chính xác 20 câu hỏi trắc nghiệm: 10 điểm

+ Đối với đề tự luận, mỗi câu tự luận 5 điểm, cụ thể:

Hiểu vấn đề: 1 điểm

Giải quyết được vấn đề: 1 điểm

Phân tích được vấn đề: 1 điểm

Ví dụ: 1 điểm

Diễn đạt: 1 điểm

Tổng: 5 điểm/câu tự luận

5,6,7,8

30%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

- Hình thức: Thi viết trong thời gian 50 phút

- Nội dung: Các vấn đề đã được nghiên cứu

- Đề thi viết bao gồm 2 phần: 

Phần 1 gồm 30 câu trắc nghiệm trải rộng tất cả các chương 

Phần 2 gồm 2 câu tự luận là câu áp dụng kiến thức trong thực tế: câu 1 thuộc nửa đầu chương trình học, câu 2 về nội dung 4P.

- Sinh viên không được sử dụng tài liệu.

Tiêu chí đánh giá:

+ Trả lời chính xác câu hỏi trắc nghiệm: 6 điểm

+ Trả lời rõ ràng, sâu sắc câu hỏi tự luận: 4 điểm

Tổng: 10 điểm

1, 4,5,7

60%

Tổng

100%

Buổi

Nội dung

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Bài tập lớn, tiểu luận

Tự học có hướng dẫn

Lý thuyết

Seminar

(thực hành)

1

Chương 1: Khái luận về Triết học và Triết học Mác - Lênin

2

1

0

5,5

1,3,4,5,6

2

Chương 1: Khái luận về Triết học và Triết học Mác - Lênin (tiếp)

2

1

0

5,5

3

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng 

2

1

4,5

5,5

2,3,4,5,6

4

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng (tiếp)

2

1

4,5

4,5

5

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng (tiếp)

3

0

6

7

6

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng (tiếp) 

2

1

4,5

5,5

7

Chương 2: Chủ nghĩa duy vật biện chứng (tiếp)

2

1

0

5,5

8

Thảo luận nhóm

0

3

1,5

2,5

1,2,3,4,5,6

9

Thi giữa kì

0

3

0

2,5

Thi giữa kì (chia thành 2 ca)

10

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử 

3

0

6

7

2,3,4,5,6

11

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử (tiếp)

2

1

0

5,5

12

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử (tiếp)

3

0

0

7

13

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử (tiếp)

2

1

0

5,5

14

Chương 3: Chủ nghĩa duy vật lịch sử (tiếp)

2

1

0

5,5

15

Thảo luận nhóm

0

3

0

2,5

2,3,4,5,6

Tổng cộng (tiết)

27

18

27

78

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Đánh giá tinh thần, thái độ học tập của sinh viên

Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học

10%

Thi giữa kỳ

Các vấn đề thuộc chương 1 và chương 2

Đề thi thuộc loại tự luận, đề mở, được sử dụng tài liệu, thời gian làm bài 45 phút.

Tiêu chí đánh giá: Bài làm rõ ràng, chính xác, đầy đủ, sâu sắc theo yêu cầu của đề thi.

2,3,4

40%

Đánh giá tổng kết

Thi kết thúc học phần

Toàn bộ nội dung được nghiên cứu trong học phần

Đề thi thuộc loại tự luận, đề đóng, không được sử dụng tài liệu, thời gian làm bài 60 phút (Trong trường hợp thi online, thì áp dụng đề mở).

Tiêu chí đánh giá: Bài làm rõ ràng, chính xác, đầy đủ, sâu sắc theo yêu cầu của đề thi.

2,3,4

50%

Tổng:

100%