User Rating: 4 / 5
Tên học phần: E-Marketing
Mã học phần: MKT406
Viện: Kinh tế và Kinh doanh quốc tế
Bộ môn phụ trách: Marketing
Số tín chỉ: 3
Điều kiện tiên quyết: Marketing căn bản (MKT301)
- MÔ TẢ HỌC PHẦN:
Môn học E-Marketing nhằm trang bị những kiến thức cơ bản liên quan đến vấn đề marketing điện tử trong thương mại quốc tế. Marketing điện tử tập trung khai thác hoạt động marketing của doanh nghiệp trên nền công cụ internet.
- NỘI DUNG, KẾ HOẠCH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
|
Buổi |
Chương |
Phương pháp tổ chức dạy học |
|||
|
Lý thuyết (thuyết giảng) (1) |
Thực hành, thảo luận (2) |
Bài tập lớn, tiểu luận, thực tế (3) |
Tự học, chuẩn bị cá nhân có hướng dẫn (4) |
||
|
1 |
Chương 1: Tổng quan về E-marketing |
2 |
1 |
2 |
6 |
|
2 |
Chương 2: Chiến lược và Kế hoạch E-marketing |
2 |
1 |
2 |
6 |
|
3-4 |
Chương 3: Chiến lược nội dung marketing (content marketing) |
2 |
1 |
2,5 |
7 |
|
5-6 |
Chương 4: Marketing qua các công cụ tìm kiếm (SEO) |
2 |
1 |
2,5 |
7 |
|
7-8 |
Chương 5: Marketing bằng truyền thông xã hội |
2 |
1 |
2,5 |
7 |
|
9-10 |
Chương 6: Marketing qua website |
2 |
1 |
2,5 |
7 |
|
11 |
Chương 7: Marketing qua email |
2 |
1 |
2,5 |
7 |
|
12 |
Chương 8: Marketing qua điện thoại |
2 |
1 |
2,5 |
7 |
|
13-14 |
Chương 9: Marketing qua các phương tiện điện tử khác |
2 |
1 |
2,5 |
7 |
|
15 |
Thảo luận tổng kết môn học Cập nhật nội dung mới |
2 |
1 |
1 |
6,5 |
|
Total |
30 |
15 |
22,5 |
67,5 |
|
- PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
|
Hình thức đánh giá |
Hình thức |
Tiêu chí |
Tỷ lệ |
|
|
Thường xuyên |
Chuyên cần |
|
Điểm danh, tối thiểu 5 lần. |
10% |
|
Giữa kỳ |
Bài tập nhóm - Hình thức: BT nhóm theo tình huống thực tế của doanh nghiệp, gồm 2 phần: + Phần bài viết: từ 5-7 trang A4 (không kể phụ lục), cỡ chữ: 14; font: Times New Roman hoặc VnTime; kích thước các lề trên, dưới, trái, phải theo thứ tự 2.5cm, 2.5cm, 3.5cm, 2cm; dãn dòng 1.5 lines. + Phần thuyết trình: từ 7-10 phút/nhóm; vào buổi học thứ 7 trở đi |
- Tiêu chí đánh giá bài viết: + Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí: 2 điểm + Phân tích logic, sâu sắc, có liên hệ thực tế: 2 điểm + Sử dụng tài liệu tham khảo phong phú: 1 điểm + Ngôn ngữ trong sáng, trích dẫn đúng quy định: 1 điểm + Sáng tạo trong cách trình bày: 1 điểm Tổng: 7 điểm - Tiêu chí đánh giá bài thuyết trình: + Thuyết trình nhóm và trả lời câu hỏi rõ ràng, đúng trọng tâm: 3 điểm |
30% |
|
|
Định kỳ |
Cuối kỳ |
- Hình thức: Thi viết trong thời gian 60 phút - Nội dung: Các vấn đề đã được nghiên cứu - Đề thi viết bao gồm 2 phần: + Phần 1 gồm 40 câu trắc nghiệm trải rộng tất cả các chương. + Phần 2 gồm 2 câu tự luận là câu áp dụng kiến thức trong thực tế. - Sinh viên không được sử dụng tài liệu. |
Tiêu chí đánh giá: + Trả lời chính xác câu hỏi trắc nghiệm: 6 điểm + Trả lời rõ ràng, sâu sắc câu hỏi tự luận: 4 điểm Tổng: 10 điểm otlnt |
60% |
|
|
|
|
100% |
|
- Hỏi đáp cho điểm khuyến khích học tập:
- Thông qua phát biểu ý kiến trong quá trình học
- Sinh viên phát biểu đúng trọng tâm
- 3 lần phát biểu cộng 1 điểm vào điểm giữa kỳ, 6 lần phát biểu cộng 1 điểm vào điểm thi cuối kỳ, số điểm cộng tối đa không quá 2 điểm/điểm giữa kỳ và/hoặc điểm thi cuối kỳ.