Ngành Tài chính ngân hàng (áp dụng từ K62 trở đi)

Buổi

Chương

Phương pháp tổ chức dạy học

Kiểm tra, đánh giá

Số tiết trên lớp

BT lớn, tiểu luận

Tự học có HD

Đóng góp vào CLO

Lý thuyết

Thực hành, thảo luận

Buổi 1

Chương 1: Lý luận cơ bản đạo đức kinh doanh 

3

1

1,5

5.5

1,2,3,4,5,7,8,9

Buổi 2

Chương 2: Đạo đức và kinh doanh

2

1

1,5

5.5

1,2,3,4,5,6,7,9

Buổi 3

Chương 2: Đạo đức và kinh doanh

2

1

1,5

5.5

1,4,5,6,7,8

Buổi 4

Chương 3: Các nguyên tắc đạo đức trong kinh doanh

2

1

2

5.5

1,2,4,6,8,9

Buổi 5

Chương 3: Các nguyên tắc đạo đức trong kinh doanh

2

1

1

5.5

1,3,4,5,6,7,9

Buổi 6

Chương 4: Tuân thủ pháp luật trong kinh doanh

2

1

1

5.5

1,4,5,6,7,8,9

Buổi 7

Chương 4: Tuân thủ pháp luật trong kinh doanh

2

1

2

5.5

1,4,5,6,7,8,9

Buổi 8

Chương 5: Chuẩn mực xã hội  trong kinh doanh 

2

1

2

5.5

3,4,5,7,8,9

Buổi 9

Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ

0

2

2

5.5

1,2,3,4,5,6,7,8

Buổi 10

Chương 6: Lý luận về trách nhiệm xã hội, khái niệm, các cấp độ và mô hình trách nhiệm xã hội

2

1

2

5.5

1,4,5,6,7,9

Buổi 11

Chương 6: Lý luận về trách nhiệm xã hội, khái niệm, các cấp độ và mô hình trách nhiệm xã hội

2

1

1

5.5

1,4,5,6,7,9

Buổi 12

Chương 7: Thực hành đạo đức kinh doanh và trách nhiệm xã hội trong môi trường đa văn hóa . 

2

1

2

5.5

1,3,8,9

Buổi 13

Chương 7: Thực hành đạo đức kinh doanh và trách nhiệm xã hội trong môi trường đa văn hóa. 

2

1

1

5.5

1,4,5,6,7,8,9

Buổi 14

Chương 8: Phát triển bền vững và tăng trưởng xanh

3

0

1

5.5

1,2,3,4,6,8,9

Buổi 15

Chương 8: Phát triển bền vững và tăng trưởng xanh 

2

1

1

5.5

1,2,3,4,6,8,9

Tổng số tiết

30

15

22.5

82.5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Số lần có mặt trên lớp + kiểm tra 15 phút những kiến thức trên lớp

10%

Kiểm tra giữa kỳ

Viết tiểu luận 

Bài luận theo yêu cầu

1,2,3,4,5,6,7,8

    30%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Thi tự luận

Bài kiểm tra tự luận (60-90 phút)

1,2,3,4,5,6,7,8,9

60%

Tổng:

100%

Buổi

Chương

Phương pháp tổ chức dạy học

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Lý thuyết (thuyết giảng) 

Thực hành, thảo luận

Bài tập lớn, tiểu luận, thực tế

Tự học, chuẩn bị cá nhân có hướng dẫn

1 – 2 

Chương 1: Khái quát về Đổi mới sáng tạo và khởi sự kinh doanh

4

2

2

10

1; 3; 5; 6

3-4

Chương  2: Sáng tạo ý tưởng và các công cụ sáng tạo

4

2

2

10

1; 3; 5; 6

5-6

Chương 3: Nghiên cứu thị trường

4

2

2

10

1; 2; 3; 4; 5; 6

7-8

Chương 4: Tư duy thiết kế trong phát triển sản phẩm, dịch vụ mới

4

2

2

10

1; 2; 3; 4; 5; 6

9-10

Chương 5: Mô hình và chiến lược kinh doanh

4

2

2

10

1; 2; 3; 4; 5; 6

11-12

Chương 6: Các vấn đề pháp lý và SHTT

4

2

2

10

1; 2; 3; 4; 5; 6

13-14-15

Chương 7: Tài chính, gọi vốn đầu tư và thuyết trình dự án

6

3

10,5

22,5

1; 2; 3; 4; 5; 6

Tổng cộng (tiết)

30

15

22,5

82,5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Hình thức

CLO

Trọng số

Đánh giá quá trình

Chuyên cần

Chuyên cần, trả lời câu hỏi trên lớp

Đi học, làm bài đầy đủ và phát biểu trên lớp

1; 3; 5; 6

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

Các vấn đề đã được nghiên cứu

Thi viết, tiểu luận, thuyết trình, bài tập nhóm

1; 2; 3; 4; 5; 6

30%

Điểm thưởng

Các trường hợp trả lời đúng câu hỏi trên lớp sẽ được tính điểm cộng (tùy theo quy định của giảng viên) cho mỗi câu trả lời vào điểm giữa kỳ hoặc vào điểm cuối kỳ (bằng ½ điểm cộng vào giữa kỳ)

Phát biểu/ trả lời câu hỏi/ làm  bài tập về nhà/ thuyết trình/tiểu luận

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Các vấn đề đã được nghiên cứu

Tiểu luận/ Bài tập lớn/ Thi vấn đáp/ Kiểm tra viết (tự luận, trắc nghiệm hoặc kết hợp)

1; 2; 3; 4; 5; 6

60%

Tổng

100%

Buổi

Nội dung

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

(3)

Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4)

Lý thuyết (thuyết giảng)

(1)

Thực hành, thảo luận

(2)

1

Phiên dịch Trung – Việt: Đàm phán thương mại(1)

0,5

2,5

0

3

1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10

2

Phiên dịch Việt - Trung: Đàm phán thương mại(1)

0,5

2,5

2

3

1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10

3

Phiên dịch Trung – Việt, Việt Trung: Đàm phán thương mại(2)

0,5

2,5

2

3

1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10

4

Phiên dịch Trung – Việt: Tọa đàm về đầu tư

0,5

2,5

2

3

1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10

5

Phiên dịch Việt – Trung: Tọa đàm về đầu tư

0,5

2,5

2

2,5

1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10

6

Phiên dịch Trung – Việt: Tọa đàm về môi trường kinh doanh

0,5

2,5

2,5

2,5

1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10

7

Phiên dịch Việt – Trung: Tọa đàm về môi trường kinh doanh

0,5

2,5

2,5

2,5

1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10

8

Phiên dịch Trung – Việt: Tọa đàm về chính sách kinh tế

0,5

2,5

2,5

2,5

1, 2,  6, 7, 8, 10

9

Phiên dịch Việt – Trung: Tọa đàm về chính sách kinh tế

0,5

2,5

2,5

2,5

1, 2,  6, 7, 8, 10

10

Phiên dịch Trung – Việt: Bản tin về tranh chấp/chiến tranh  thương mại

0,5

2,5

2,5

3

1, 2, 3, 6, 7, 8, 10

11

Phiên dịch Việt – Trung: Bản tin về tranh chấp/chiến tranh thương mại

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 3, 6, 7, 8, 10

12

Phiên dịch Trung – Việt, Việt- Trung: Bản tin về chính trị, ngoại giao thế giới

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 6, 7, 8, 9, 10

13

Phiên dịch Trung – Việt: Bản tin về môi trường và biến đổi khí hậu

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 6, 7, 8, 9, 10

14

Phiên dịch Việt – Trung: Bản tin về môi trường và biến đổi khí hậu

Kiểm tra giữa kỳ

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 6, 7, 8, 9, 10

15

Phiên dịch Trung – Việt: Bản tin về phát triển bền vững và kinh tế xanh

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 6, 7, 8, 9, 10

16

Phiên dịch Việt - Trung: Bản tin về phát triển bền vững và kinh tế xanh

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 6, 7, 8, 9, 10

17

Phiên dịch Trung – Việt. Việt - Trung: Bản tin về khoa học kĩ thuật và Cuộc cách mạng 4.0

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 6, 7, 8, 9, 10

18

Phiên dịch Việt – Trung: Bản tin về quan hệ kinh tế, thương mại Việt – Trung

Ôn tập cuối kì

0,5

2,5

2,5

3,5

1, 2, 6, 7, 8, 9, 10

Tổng cộng (giờ): 54 giờ

9

45

40.5

55.5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO

Trọng số

Đánh giá quá trình

Chuyên cần

Điểm danh hàng ngày trên lớp

Yêu cầu sinh viên thực hành phiên dịch thường xuyên

Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học

2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10

10%

Kiểm tra giữa kỳ

Phiên dịch tọa đàm 

Phiên dịch trôi chảy, từ ngữ, cấu trúc câu chính xác, nội dung tương đối phong phú, sát thực tế

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

30 %

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Phiên dịch bản tin kinh tế, thương mại

Bài kiểm tra tự luận (75’)

5

60%

Tổng:

100%

Buổi

Nội dung

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

(3)

Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4)

Lý thuyết 

(thuyết giảng)

(1)

Thực hành, thảo luận

(2)

1

Chương 1. Khái quát chung về quản lý chuỗi cung ứng

3

5,5

CLO 4, 7, 10, 11

2

Chương 1. Khái quát chung về quản lý chuỗi cung ứng

3

5,5

CLO 3,7,8,10

3

Chương 2. Hoạt động mua hàng

3

3

5,5

CLO 5,6,8,10

4

Chương 2. Hoạt động mua hàng

3

2

5,5

CLO1,2,3,5

5

Chương 2. Hoạt động mua hàng

3

2,5

5,5

CLO2,4,5,6

6

Chương 3. Dự báo nhu cầu

2

1

3

5,5

CLO 5, 7,10,11

7

Chương 3. Dự báo nhu cầu

2

1

5,5

CLO 5,6,7,8

8

Thi giữa kỳ

5,5

CLO 4,5,6,9

9

Chương 4: Quản lý dự trữ

3

3

2

5,5

CLO 4,5,10,6

10

Chương 4: Quản lý dự trữ

1

2

2

5,5

CLO 5,6,8,9

11

Chương 4: Quản lý dự trữ

2

1

2

5,5

CLO 7, 8,10,11

12

Chương 5: Hoạt động phân phối

3

3

2

5,5

CLO 4,5,6,8

13

Chương 6: Tích hợp chuỗi cung ứng

3

2

5,5

CLO 4,5,6,7

14

Chương 6: Tích hợp chuỗi cung ứng

2

5,5

CLO 5,6,1,8

15

Chương 6: Tích hợp chuỗi cung ứng + ôn tập

2

1

5,5

CLO 5,6,9,10

Tổng cộng (giờ)

30

15

22,5

82,5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học

1,3,5,6,9,10,11

10%

Kiểm tra giữa kỳ

Viết tiểu luận và thuyết trình theo nhóm hoặc thi viết giữa kỳ

Thuyết trình 30 phút và trả lời câu hỏi hoặc thi viết giữa kỳ 45 phút

2,3,6,7,9,10,11

    30%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Thi viết cuối kỳ (tự luận)

Bài kiểm tra lý thuyết + tự luận (60-90 phút)

1,2,3,4,5,7,8,10,11

60%

Tổng:

100%

Buổi

Chương

Phương pháp tổ chức dạy học

Đóng góp vào chuẩn đầu ra

Lý thuyết

Thực hành Thảo luận

Tiểu luận, bài tập lớn

Tự học có hướng dẫn

Buổi 1

Chương 1: Các phương thức giao dịch trên thị trường thế giới

3

0

0

5.5

CLO1, CLO2, CLO3

Buổi 2

Chương 1: Các phương thức giao dịch trên thị trường thế giới

2

1

1.5

5.5

CLO1, CLO2, CLO3

Buổi 3

Chương 1: Các phương thức giao dịch trên thị trường thế giới.

2

1

2

5.5

CLO1, CLO2, CLO3

Buổi 4

Chương 2: Điều kiện thương mại quốc tế Incoterms

3

0

0

5.5

CLO1, CLO2, CLO3CLO8, CLO10CLO11

Buổi 5

Chương 2: Điều kiện thương mại quốc tế Incoterms

3

0

0

5.5

CLO1, CLO2, CLO3CLO8, CLO10CLO11

Buổi 6

Chương 2: Điều kiện thương mại quốc tế Incoterms

2

1

2

5.5

CLO1, CLO2, CLO3CLO8, CLO10CLO11

Buổi 7

Chương 3: Hợp đồng mua bán hàng hóa quốc tế

3

0

0

5.5

CLO1, CLO2, CLO3CLO8, CLO10CLO12

Buổi 8

Chương 3: Hợp đồng mua bán hàng hóa quốc tế

3

0

0

5.5

CLO1, CLO2, CLO3CLO8, CLO10CLO12

Buổi 9:

Chương 3: Hợp đồng mua bán hàng hóa quốc tế

2

1

2

5.5

CLO1, CLO2, CLO3CLO8, CLO10

CLO12

Buổi 10:

Kiểm tra giữa kỳ

0

3

0

5.5

CLO1, CLO2, CLO3 CLO5, CLO8,

Buôỉ 11

Chương 4: Xuất khẩu

2

1

2

5.5

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4 CLO5, CLO8,

Buôỉ 12

Chương 5: Xuất khẩu (tiếp). Nhập khẩu

3

0

0

5.5

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO8,

Buổi 13

Chương 5: Nhập khẩu (tiếp )

2

1

2

5.5

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO8,

Buổi 14

Thực hành

0

3

6

5.5

CLO1-CLO 13

Buổi 15

Thực hành

0

3

5

5.5

CLO1-CLO 13

Tổng số

30

15

22.5

82.5

Hình thức 

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Theo nội dung các buổi học

Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học

1,2,3,4,5

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

Kiến thức tổng hợp các nội dung đã học/ Kiến thực lí luận và thực tiễn trong lĩnh vực 

Kiểm tra lí thuyết + tự luận (45’)

1,2,3,4,5

    30%

Tiểu luận

Hoàn thành đúng theo hướng dẫn của gỉảng viên về nội dung, hình thức và thời gian hoàn thành

Báo cáo nhóm

1,2,3,4,5,6,7,8

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Kiến thức tổng hợp bao gồm lí thuyết và thực hành

Bài kiểm tra lý thuyết + tự luận ‘

(60’ -90’)

1,2,3,4,5

60%

Tổng:

100%

Buổi

Nội dung

(có thể cụ thể đến mục cấp 2)

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

(3)

Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4)

Lý thuyết

(thuyết giảng)

(1)

Thực hành, thảo luận

(2)

1

Bài mở đầu

Giới thiệu tổng quan môn học

Hướng dẫn phương pháp học

Phân chia nhiệm vụ các nhóm

2

1

0.5

4

1,6

2

Bài 1:Đất nước Trung Quốc

1.1  Địa hình Trung Quốc

1.1.1 Núi non

1.1.2 Sông ngòi

1.2   Khí hậu

1.2.1 Đặc điểm khí hậu

1.3 Các tỉnh thành phố 

1.5

1.5

0.5

5

1,4

3

Bài 2: Lịch sử Trung Quốc - Cổ đại

2  Giới thiệu chung về lịch sử Trung Quốc

2.2 Các giai đoạn lịch sử Trung Quốc

2.2.1 Đặc điểm

2.2.2 Lịch sử phát triển và hình thành

1.5

1.5

0.5

5

1,2,4,5

4

Bài 3: Lịch sử Trung Quốc - Hiện đại – Đương đại)

3.1 Lịch sử Trung Quốc cận đại

3.2 Lịch sử Trung Quốc hiện đại

1.5

1.5

0.5

5

1,2,4,5,8

5

Bài 4: Dân tộc Trung Quốc

4.1. Giới thiệu chung về các dân tộc Trung Quốc

4.1.1 Đặc điểm

4.1.2 Phân bổ

4.1.3 Một số ngày lễ của dân tộc thiểu số Trung Quốc 

2

1

0.5

5

1,2,4,5,7

6

Bài 5: Chế độ chính trị của Trung Quốc

5.1 Thể chế chính trị Trung Quốc

5.2 Cơ quan chính phủ

5.3 Chế độ tư pháp

1.5

1.5

0.5

5

1,3,4,5,6,7

7

Bài 6: Kinh tế Trung Quốc

6.1 Giới thiệu tổng quan về kinh tế Trung Quốc

6.2. Kinh tế Trung Quốc sau cải cách mở cửa

6.3. Tiêu chuẩn xây dựng xã hội khá giả, khá giả toàn diện.

2

1

0.5

5

1,3,4,8,7

8

Bài 6: Kinh tế Trung Quốc (Tiếp)

6.2 Các giai đoạn phát triển của kinh tế Trung Quốc

6.2.1 Đặc điểm

6.2.2 Thành tựu

6.3 Luyện tập

1.5

1.5

0.5

5

1,3,4,5,6

9

Bài 7: Khoa học kĩ thuật Trung Quốc

7.1 Giới thiệu tổng quan về khoa học kỹ thuật Trung Quốc thời cổ đại

7.2 Tứ đại phát minh của Trung Quốc

7.2.1 Giới thiệu chung

7.2.2 Tầm ảnh hưởng của tứ đại phát minh

7.3 Giới thiệu về “ Trịnh Hòa ra biển lớn”

1.5

1.5

0.5

5

1,3,4,5,6

10

Bài 8: Tư tưởng truyền thống của Trung Quốc

8.1 Tư tưởng truyền thống của văn hóa Trung Quốc

8.2.1 Đặc điểm 

8.2.2 Phân loại và hình thành

8.3 Giới thiệu về Khổng tử

8.3.1 Xuất thân và cuộc đời Khổng Tử

8.3.2 Giới thiệu về tư tưởng của Khổng Tử

8.1 Luyện tập

1.5

1.5

0.5

5

1,3,4,5,7,8

11

-Bài 8: Tư tưởng truyền thống của Trung Quốc (2) – Kiểm tra giữa học phần

8.4 Giới thiệu về Lão Tử và Trang Tử

8.3.1 Xuất thân và cuộc đời Lão Tử 8.3.2 Giới thiệu về tư tưởng của Lão Tử, Trang Tử

-Kiểm tra giữa học phần

1.5

1.5

0.5

4

1,2,3,4,5,6

12

Bài 9: Văn học Trung Quốc (1)

9.1 Văn học Trung Quốc cổ đại

9.1.1 Kinh Thi và Ly Tao

9.1.2 Sử kí

9.1.3 Đường thi

9.1.4 Tống từ

9.1.5. Nguyên khúc

9.1.6 Tiểu thuyết Thanh Minh

9.2 Văn học Hiện đại

9.2.1 Văn học giai đoạn 1919-1927

9.2.2 Văn học giai đoạn 1927-1937

9.2.1 Văn học giai đoạn 1937-1942

9.2.2 Văn học giai đoạn 1942-1929

1.5

1.5

0.5

4

1,5,6,7

13

Bài 10: Văn học Trung Quốc (2)

9.3 Giới thiệu văn học Trung Quốc Hiện đại

9.4 Các tác giả và tác phẩm nổi tiếng

Lỗ Tấn, Quách Mạt Nhược, Mâu Thuẫn

2

1

0.5

5

1,2,4,5

14

Bài 11: Phong tục tập quán Trung Quốc

11.1 Giới thiệu chung về phong tục tập quán Trung Quốc

11.1.1 Đặc điểm

11.1.2 Hình thành

11.2 Những điều cấm kỵ trong phong tục tập quán của Trung Quốc

1.5

1.5

0.5

5

1,2,3,4,5,6

15

Bài 12: Phong tục tập quán Trung Quốc (2)

12.1 Giới thiệu chung về các ngày lễ lớn của Trung Quốc

12.1.1 Đặc điểm

12.1.2 Nét văn hóa đặc trưng

12.2 Giới thiệu truyền thuyết về “Niên”, và giới thiệu về Khuất Nguyên cùng tết Đoan ngọ 

1.5

1.5

0.5

5

1,2,3

16

Bài 13: Nghệ thuật của Trung Quốc

13.1 Thư Pháp – Hội hoạ

13.2. Âm nhạc –Vũ đạo

13.3 Kịch – Điện Ảnh

13.4 Khúc nghệ - Tạp kĩ

2

1

0.5

5

1,2,3,4,5,6

17

Bài 14: Quan hệ Quốc tế của Trung Quốc

14.1 Quan hệ ngoại giao

14.2 Đối ngoại mậu dịch

14.3 Giao lưu văn hoá

2

1

0.5

5

1,2,3,4,5,6

18

Ôn tập cuối học phần

1.5

1.5

0.5

5

1,3,4,5,6,7,8

Tổng cộng (giờ)

30

24

9

87

Hình thức 

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

SV đi học đầy đủ (từ 75% số buổi học trở lên), chuẩn bị tốt các nội dung Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn theo yêu cầu của GV, tích cực phát biểu trong giờ học, tính theo thang điểm 10

Số lần có mặt trên lớp Tham gia vào bài học

7,8

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

- Hình thức: Thi nói

- Nội dung: Kiểm tra giữa kì (1) gồm một số nội dung chính trong bài 1-7

- Đề thi bao gồm trả lời câu tự luận, và 1 bài thuyết trình, hùng biện theo yêu cầu 

Trả lời câu hỏi trên lớp

Kiểm tra 60 phút

1,2,3,4,5,6

20%

Tiểu luận

Báo cáo nhóm

3,4,5,67,8

5%

Bài thuyết trình

Thời gian trình bày bài nói cá nhân từ 1-3p

Thời gian nhóm 3 người 3-5p

Báo cáo nhóm

1,23,4,5,67,8

5%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Bài 1 – bài 14

Bài kiểm tra viết 70’

1,2,3,4,5,6

60%

Tổng:

100%