User Rating: 5 / 5
1. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN
Quản trị marketing quốc tế là khối kiến thức chuyên ngành nâng cao dựa trên nền kiến thức và kỹ năng đã được truyền đạt ở môn học marketing căn bản. Quản trị marketing quốc tế kết nối toàn bộ hoạt động của doanh nghiệp liên quan đến hoạt động kinh doanh, đầu tư của doanh nghiệp trên thị trường và khách hàng quốc tế. Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức và kỹ năng lập, triển khai và quản trị hoạt động marketing trên thị trường quốc tế.
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
Buổi
Chương
Phương pháp tổ chức dạy học
Đóng góp vào CLO
Số tiết trên lớp
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế
Tự học có hướng dẫn
Lý thuyết
(thuyết giảng)
Thực hành, thảo luận
1
Chương 1: Khái quát về quản trị marketing quốc tế
2
1
2
5.5
1,4,8
2
Chương 1 (tiếp)
2
1
1
5.5
1,4,8
3
Chương 2: Môi trường kinh doanh toàn cầu
2
1
2
5.5
1,2,4,8,10
4
Chương 2 (tiếp)
2
1
1
5.5
1,2,4,8,10
5
Chương 3: Nghiên cứu thị trường quốc tế
2
1
2
5.5
1,2,4,8
6
Chương 3 (tiếp)
2
1
1
5.5
1,2,4,8
7
Chương 4: Kế hoạch hóa hoạt động marketing quốc tế
2
1
1.5
5.5
1,2,4,6,7,8,9,10
8
Chương 4 (tiếp)
2
1
1
5.5
1,2,4,6,7,8,9,10
9
Chương 5: Quản trị các quyết định marketing mix trên thị trường quốc tế
2
1
1.5
5.5
1,3,4,5,7,9,10,11,12
10
Chương 5 (tiếp)
2
1
2
5.5
1,3,4,5,7,9,10,11,12
11
Chương 5 (tiếp) + Thuyết trình nhóm giữa kỳ
2
1
1
5.5
1,3,4,5,7,9,10,11,12
12
Chương 5 (tiếp)
2
1
1
5.5
1,3,4,5,7,9,10,11,12
13
Chương 5 (tiếp)
2
1
1.5
5.5
1,3,4,5,7,9,10,11,12
14
Chương 5 (tiếp)
2
1
1
5.5
1,3,4,5,7,9,10,11,12
15
Chương 5 (tiếp)
2
1
2
5.5
1,3,4,5,7,9,10,11,12
Tổng cộng (giờ)
30
15
22.5
82.5
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- Thang điểm: 10.
- Các thành phần đánh giá:
Hình thức
Nội dung đánh giá
Tiêu chí đánh giá
CLO
Trọng số
Đánh giá quá trình
Chuyên cần
Điểm danh
- Điểm danh: tối thiểu 5 lần điểm danh.
1,2,3,4
10%
Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ
BT nhóm
- Hình thức: BT nhóm theo tình huống thực tế của doanh nghiệp, gồm 2 phần:
+ Phần bài viết: từ 5-7 trang A4 (không kể phụ lục), cỡ chữ: 14; font: Times New Roman hoặc VnTime; kích thước các lề trên, dưới, trái, phải theo thứ tự 2.5cm, 2.5cm, 3.5cm, 2cm; dãn dòng 1.5 lines.
+ Phần thuyết trình: từ 7-10 phút/nhóm; vào buổi học thứ 11.
- Tiêu chí đánh giá bài viết:
+ Xác định vấn đề rõ ràng, hợp lí: 2 điểm
+ Phân tích logic, sâu sắc, có liên hệ thực tế: 2 điểm
+ Sử dụng tài liệu tham khảo phong phú: 1 điểm
+ Ngôn ngữ trong sáng, trích dẫn đúng quy định: 1 điểm
+ Sáng tạo trong cách trình bày: 1 điểm
Tổng: 7 điểm
- Tiêu chí đánh giá bài thuyết trình:
+ Thuyết trình nhóm và trả lời câu hỏi rõ ràng, đúng trọng tâm: 3 điểm
5,6,7,8
30%
Đánh giá tổng kết
Thi hết học phần
- Hình thức: Thi viết trong thời gian 60 phút
- Nội dung: Các vấn đề đã được nghiên cứu
- Đề thi viết bao gồm 2 phần:
+ Phần 1 gồm 40 câu trắc nghiệm trải rộng tất cả các chương
+ Phần 2 gồm 2 câu tự luận là câu áp dụng kiến thức trong thực tế: câu 1 thuộc nửa đầu chương trình học, câu 2 về nội dung Chương 5.
- Sinh viên không được sử dụng tài liệu.
Tiêu chí đánh giá:
+ Trả lời chính xác câu hỏi trắc nghiệm: 6 điểm
+ Trả lời rõ ràng, sâu sắc câu hỏi tự luận: 4 điểm
Tổng: 10 điểm
1, 4,5,7
60%
Tổng
100%
Hỏi đáp cho điểm khuyến khích học tập:
- Thông qua phát biểu ý kiến trong quá trình học
- Sinh viên phát biểu đúng trọng tâm
- 5 lần phát biểu cộng 1 điểm vào điểm giữa kỳ, 10 lần phát biểu cộng 1 điểm vào điểm thi cuối kỳ, số điểm cộng tối đa không quá 2 điểm/điểm giữa kỳ