User Rating: 0 / 5
Mã học phần: TTR142
Khoa: tiếng Trung Quốc
Bộ môn phụ trách: Thực hành tiếng
Số tín chỉ: 3
Điều kiện tiên quyết: TTR141
- MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN
Học phần này nhằm trang bị cho sinh viên những nội dung kiến thức tiếp theo học phần Ngoại ngữ 2 – phần 1, tiếp tục trang bị nâng cao và tăng cường các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho sinh viên. Sinh viên có khả năng giao tiếp và trình bày các nội dung đơn giản như du lịch, mua sắm, và có khả năng hỏi đáp các tình huống trong đời sống thường ngày. Nâng cao khả năng nghe, viết, và ghi nhớ chữ Hán cho sinh viên. Học phần cũng đồng thời giới thiệu về kĩ năng làm bài HSK2, cũng như các kiến thức cần có.
- NỘI DUNG HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Buổi
Nội dung
Phương pháp tổ chức dạy học
Đóng góp vào CLO
Lý thuyết (thuyết giảng)
Thực hành, thảo luận
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế
Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn
(1)
(2)
(3)
(4)
1
Bài 13
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
2
Bài 13 – 2
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
3
Bài 14
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
4
Bài 14 -2
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
5
Bài 15
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
6
Bài 15 - 2
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
7
Bài 16
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
8
Bài 16 - 2
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
9
Bài 16 -3
0
3
0
2
1,2,3,4 ,9,10
10
Bài 17
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
11
Bài 17 - 2
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
12
Bài 17 -3
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
13
Bài 18
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
14
Bài 18 - 2
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
15
Bài 18 -3
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
16
Kiểm tra giữa kỳ
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
17
Bài 19
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
18
Bài 19 - 2
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
19
Bài 19-3
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
20
Bài 20
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
21
Bài 20 – 2
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
22
Bài 20-3
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
23
Bài 21
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
24
Bài 21 – 2
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
25
Bài 21-3
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
26
Bài 22
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
27
Bài 22-2
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
28
Bài 22 -3
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
29
Ôn tập
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
30
Kiểm tra khẩu ngữ
0
3
0
2
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Tổng cộng
0
90
0
60
- PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- Thang điểm: 10
- Các thành phần đánh giá:
Hình thức
Nội dung đánh giá
Tiêu chí đánh giá
CLO
Trọng số
Đánh giá quá trình
Chuyên cần
- Căn cứ vào số buổi đi học + số lần nộp bài tập về nhà đúng hạn + thái độ học tập
- Tổng số lần có mặt trên lớp và nộp bài tập về nhà (75%)
- Chuẩn bị tốt các nội dung tự NC theo yêu cầu của GV (10%
- Tích cực phát biểu trong giờ học (15%), tính theo thang điểm 10
9,10
10%
Kiểm tra giữa kỳ
Những nội dung đã được học tập, giảng dạy
- Hình thức: Thi viết kết hợp thi nói
- Nội dung: Nội dung bài viết theo chủ đề bài khóa. Câu hỏi tự luận và trắc nghiệm theo các cấu trúc câu, ngữ pháp đã học.
- Đề thi bao gồm câu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi tự luận, dịch, câu hỏi điền nốt thông tin còn thiếu, chữa lỗi sai trong thời gian 60- 75 phút
+ Phần thi nói: Theo 4 tiêu chí chính sau: Ngữ âm: (2 điểm); Ngữ pháp (2 điểm); Nội Dung (5 điểm); Diễn đạt (2 điểm)
- Tiêu chí đánh giá: Điểm thi học phần = (Điểm thi vấn đáp + Điểm thi Nói) / 2
1,2,3,4,5,6,7,8.9,10
30%
Đánh giá tổng kết
Thi kết thúc học phần
Những nội dung đã được học tập, giảng dạy
- Hình thức: Thi viết
+ Thi viết theo thang điểm 10, gồm đề thi tổng hợp 60- 75 phút, Gồm các dạng bài tập từ trắc nghiệm, sửa lỗi sai, hoàn thành câu....và các dạng bài tự luận khác.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
60%
Tổng
100%