User Rating: 0 / 5
1. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN
Học phần này nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức về sự vận hành của nền kinh tế và cách thức ứng xử của từng thành viên trong nền kinh tế trên cả giác độ vi mô lẫn vĩ mô. Học phần cung cấp các kiến thức cơ bản về: Lý thuyết cầu, cung và cơ chế hình thành giá cả trên thị trường; lý thuyết hành vi người tiêu dùng; lý thuyết hành vi người sản xuất; phương pháp đo lường sản lượng và mức giá của nền kinh tế; tăng trưởng kinh tế; thất nghiệp và lạm phát; các chính sách kinh tế vĩ mô của Chính phủ. Qua đó, người học sẽ nắm bắt được cách thức ra quyết định của các thành viên trong nền kinh tế; phương pháp hạch toán hệ thống biến số kinh tế vĩ mô cơ bản và phân tích được các chính sách kinh tế vĩ mô của Chính phủ.
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
Buổi
Nội dung (có thể cụ thể đến mục cấp 2)
Phân bổ thời gian
Đóng góp vào CLO
Giảng dạy trên lớp
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế
(3)
Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4)
Lý thuyết
(thuyết giảng)
(1)
Thực hành, thảo luận
(2)
1
Chương 1: Tổng quan về Kinh tế học
3
0
0
5.5
1,5,6
2
Chương 2: Cung và Cầu
2
1
1.5
5.5
2,5,6
3
Chương 2: Cung và Cầu (tiếp)
1
2
1.5
5.5
2,5,6
4
Chương 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng
2
1
1.5
5.5
1,2,5,6
5
Chương 3: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng (tiếp)
2
1
2.5
5.5
1,2,5,6
6
Chương 4: Lý thuyết hành vi người sản xuất
2
1
1.5
5.5
1,2,5,6
7
Chương 4: Lý thuyết hành vi người sản xuất (tiếp)
1
2
2.5
5.5
1,2,5,6
8
Kiểm tra giữa kỳ-bài số 1
Chương 5: Các biến số vĩ mô cơ bản
2
1
0
5.5
1,2,11,12
9
Chương 5: Các biến số vĩ mô cơ bản
3
0
1
5.5
3
10
Chương 5: Các biến số vĩ mô cơ bản (tiếp)
2
1
2
5.5
3
11
Chương 6: Tổng cầu và chính sách tài khóa
2
1
2
5.5
3,4,7,8
12
Chương 7: Tiền tệ và chính sách tiền tệ
2
1
2
5.5
3,4,7,8
13
Chương 8: Tổng cầu, tổng cung
2
1
1
5.5
4,7,8
14
Chương 8: Tổng cầu, tổng cung (tiếp)
2
1
2
5.5
4,7,8
15
Chương 9: Tăng trưởng kinh tế
Kiểm tra giữa kỳ-bài số 2
2
1
1.5
5.5
4,8,9
Tổng cộng (giờ):
30
15
22.5
82.5
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- Thang điểm: 10.
- Các thành phần đánh giá
Hình thức
Nội dung đánh giá
Tiêu chí đánh giá
CLO
Trọng số
Đánh giá quá trình
Chuyên cần
Điểm danh, trả lời câu hỏi trên lớp
Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học
11,12
10%
Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ
Bài kiểm tra 1: Từ chương 1 đến hết chương 3
Bài kiểm tra 2: Từ chương 5 đến hết chương 8
Kiểm tra tự luận, 45 phút
1,2,3,411,12
30%
Đánh giá tổng kết
Thi hết học phần
Tất cả các chương đã học
Bài kiểm tra Trắc nghiệm lý thuyết +bài tập tự luận (90’)
1,2, 3, 4,5,6,7,8,11,12
60%
Tổng:
100%