Ngành Tài chính ngân hàng (áp dụng từ K62 trở đi)

Buổi

Nội dung

Phương pháp tổ chức dạy học

Đóng góp vào CLO

Lý thuyết

(thuyết giảng)

Thực hành, thảo luận

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

Tự học có hướng dẫn

1

Introduction to the course

International Trade

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

2

International Trade

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

3

Foreign Direct Investment

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

4

Foreign Direct Investment

3

3

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

5

Foreign Exchange Trading

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

6

Foreign Exchange Trading

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

7

Payment in International Trade

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

8

Payment in International Trade

3

3

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

9

Marketing 

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

10

Marketing 

3

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

11

Transport

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

12

Transport

3

3

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

13

Marine Cargo Insurance 

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

14

Marine Cargo Insurance 

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

15

Multinational Corporations

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

16

Multinational Corporations

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

17

Mergers and Acquisitions

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

18

Mergers and Acquisitions

2

2

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

19

Arbitration

1

1

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

20

Arbitration

2

2

0

4,5

1,2,3,4,5,6,7,8,9

Tổng cộng (giờ)

30

30

0

90

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

- Tham gia học đầy đủ các buổi học trên lớp theo chương trình; hoàn thành đầy đủ và đúng hạn các bài tập được giao trên lớp cũng như về nhà.

- Đi học đủ số buổi học của học phần;

- Tích cực tương tác và hoạt động trên lớp;

- Hoàn thành đủ, đúng hạn các bài tập được giao

1,2,3,4,5,6,7,8,9

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

• Bài thi viết, không sử dụng tài liệu, bao gồm 3 phần: 1 bài tập điền thuật ngữ;  3 câu hỏi lý thuyết dạng mở, và 1 bài luận bằng Tiếng Anh khoảng 300 từ về một chủ đề chuyên ngành kinh tế.

• Bài tập nhóm: thuyết trình nhóm theo chủ đề đăng ký

-  Điền đầy đủ và đúng 6 – 8 thuật ngữ: 3 điểm. 

-  Trả lời đúng và đầy đủ 3 câu hỏi lý thuyết dạng mở: 3 điểm

- Bài luận viết rõ ràng, rành mạch, đủ vốn từ để thể hiện ý tưởng, ngữ pháp đúng và đa dạng.

1. Task response: 1đ iểm
2. Coherence and cohesion: 1điểm

3. Lexical resource: 1điểm
4. Grammatical range and accuracy: 1điểm

Tổng : 10 điểm

• - Bài thuyết trình nội dung phù hợp môn học, slide rõ ràng, trình bày tự tin, phát âm tốt, thể hiện tinh thần làm việc nhóm.

Tổng : 10 điểm

1,2,3,4,5,6,7,8,9

    30%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

• Bài thi viết, không sử dụng tài liệu, bao gồm 3 phần: 1 bài tập điền thuật ngữ;  3 câu hỏi lý thuyết dạng mở, và 1 bài luận bằng Tiếng Anh khoảng 300 từ về một chủ đề chuyên ngành kinh tế.

- Điền đầy đủ và đúng 6 – 8 thuật ngữ: 3 điểm. 

-Trả lời đúng và đầy đủ 3 câu hỏi lý thuyết dạng mở: 3 điểm

-Bài luận viết rõ ràng, rành mạch, đủ vốn từ để thể hiện ý tưởng, ngữ pháp đúng và đa dạng.

1. Task response: 1đ iểm
2. Coherence and cohesion: 1điểm

3. Lexical resource: 1điểm
4. Grammatical range and accuracy: 1điểm

Tổng : 10 điểm

(Theo QĐ số 1212/QĐ-ĐHNT ngày 25/05/2018 của Hiệu trưởng trường Đại học Ngoại thương)         

1,2,3,4,5,6,7,8,9

60%

Tổng:

100%

Buổi

Nội dung

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn

Lý thuyết 

(thuyết giảng)

Thực hành, thảo luận

1-2

Chương 1: Một số vấn đề chung về doanh nghiệp và kế toán doanh nghiệp

4

2

3

11

1,8,9,10,11

3-6

Chương 2. Đối tượng của kế toán

8

4

6

22

1,2,5,8,9,10,11

7

Chương 3: Chứng từ kế toán

2

1

1,5

5,5

3,5,6, 8,9,10,11

8-12

Chương 4: Tài khoản kế toán và ghi sổ kép

10

5

7,5

27,5

3,5,6, 8,9,10,11

13-15

Chương 5: Lập báo cáo tài chính

6

3

4,5

16,5

4,5,6,7, 8,9,10,11

Tổng cộng (giờ)

30

15

22,5

82,5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Điểm danh

Trả lời câu hỏi trên lớp

Nộp bài tập về nhà đúng hạn

Số lần có mặt trên lớp và tham gia vào bài học

1,2,3,4,5,67,8,9,11

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

Bài kiểm tra nội dung chương 1 đến 4

Kiểm tra ngắn, 30 phút

1,2,3,5,6, 8,9,10

    15%

Tiểu luận

Bài tiểu luận 20 trang theo nhóm

Báo cáo nhóm

1,2,3,5,6, 7, 9,10

    15%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Bài thi nội dung toàn môn học

Bài kiểm tra lý thuyết trắc nghiệm, tự luận (60’-90’)

1,2,3,4,5,67,8,9,10

  60%

Tổng:

100%

Buổi

Nội dung

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

Tự học có hướng dẫn

Lý thuyết (thuyết giảng)

Thực hành/ Thảo luận

1-6

Unité 6 : Prendre contact par téléphone

0

18

0

12

1,2,4,5,6,7

7-12

Unité 7 : Organiser son emploi du temps 

0

18

0

12

1,2,4,5,6,7

13

Kiểm tra giữa kì- bài số 1

0

3

0

2

1,2,4,5,6,7

14-18

Unité 8 : Organiser un déplacement (Tổ chức một chuyến công tác) 

0

15

0

10

1,2,3,4,5,6,7

19-24

Unité 9 : Marché et resultats de l’entreprise (Thị trường và kết quả kinh doanh) 

0

18

0

12

1,2,3,4,5,6,7

25-28

Unité 10 : Fabrication et mode d’emploi (Chế tạo và hướng dẫn sử dụng) 

0

12

0

8

1,2,3,4,5,6,7

29

Ôn tập

0

3

0

2

1,2,3,4,5,6,7

30

Kiểm tra giữa kì- bài số 2

0

3

0

2

1,2,3,4,5,6,7

Tổng cộng (tiết)

0

90

0

60

Hình thức

Tỷ lệ

Kiểm tra giữa kỳ lần 1

15%

Kiểm tra giữa kỳ lần 2

15%

Thi kết thúc học phần

60%

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

- Chuyên cần 

- Tham gia xây dựng bài 

- Thực hành cá nhân trên lớp, bài tập về nhà, làm việc theo nhóm

- Số lần có mặt trên lớp 

- Tham gia vào bài học trên lớp.

- Kết quả thực hành cá nhân trên lớp, bài tập về nhà, làm việc theo nhóm

5,6,7

10%

Kiểm tra giữa kỳ

• Nội dung đã học về kiến thức ngôn ngữ, văn hóa và kinh tế thương mại đã học. 

+ Trả lời rõ ràng sâu sắc câu hỏi tự luận: 5 điểm

+ Trả lời rõ ràng chính xác câu hỏi trắc nghiệm:5 điểm

1,2,3,4,5,6,7

    30%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Bài kiểm tra lý thuyết Trắc nghiệm + tự luận (90’)

1,2,3,4,5,6,7

60%

Tổng:

100%

Buổi

Chương

Phương pháp tổ chức dạy học

Đóng góp đến CLO

Giờ giảng trên lớp

Bài tập lớn, tiểu luận, thực tế

Tự học, chuẩn bị cá nhân có hướng dẫn

Lý thuyết (thuyết giảng)

Thực hành, thảo luận

1-2-3

Chương 1: Tổng quan về thuế quốc tế

7

2

3,5

15

1,2,5,6

4-5-6

Chương 2: Đánh thuế trùng và các biện pháp tránh đánh trùng thuế

6

3

4

15

1,2,3,4,5,6

7-8-9

Chương 3: Chuyển giá quốc tế và cạnh tranh thuế của các hệ thống

6

3

7

15

1,2,3,4,5,6

10-11 -12

Chương 4: Công cụ phòng vệ thương mại

6

3

4

15

1,2,3,4,5,6

13-14-15

Chương 5: Lập kế hoạch thuế quốc tế

5

4

4

22.5

1,2,3,4,5,6

Tổng cộng (tiết)

30

15

22,5

82,5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Hình thức

CLO

Trọng số

Đánh giá quá trình

Chuyên cần

Chuyên cần, trả lời câu hỏi trên lớp

Đi học, làm bài đầy đủ và phát biểu trên lớp

1; 2; 3; 4; 5; 6

10%

Kiểm tra thường xuyên, giữa kỳ

Các vấn đề đã được nghiên cứu

Thi viết, tiểu luận, thuyết trình, bài tập nhóm

1; 2; 3; 4; 5; 6

30%

Điểm thưởng

Các trường hợp trả lời đúng câu hỏi trên lớp sẽ được tính điểm cộng (tùy theo quy định của giảng viên) cho mỗi câu trả lời vào điểm giữa kỳ hoặc vào điểm cuối kỳ (bằng ½ điểm cộng vào giữa kỳ)

Phát biểu/ trả lời câu hỏi/ làm  bài tập về nhà/ thuyết trình/tiểu luận

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Các vấn đề đã được nghiên cứu

Tiểu luận/ Bài tập lớn/ Thi vấn đáp/ Kiểm tra viết (tự luận, trắc nghiệm hoặc kết hợp)

1,2,6

60%

Tổng

100%

Buổi

Nội dung (có thể cụ thể đến mục cấp 2)

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

(3)

Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4)

Lý thuyết 

(thuyết giảng)

(1)

Thực hành, thảo luận

(2)

1

Bài mở đầu: Giới thiệu môn học 

- Kinh tế môi trường là gì

- Nguyên nhân kinh tế của các vấn đề môi trường 

- Mục tiêu, phương pháp, đối tượng môn kinh tế môi trường 

3

0

0

  6

1,8

2

Chương 1: môi trường và phát triển

- Môi trường và vai trò môi trường với con người

- Biến đổi môi trường  

- Chất ô nhiễm

3

0

0

6

1,3

3

Chương 1: môi trường và phát triển 

- Cân bằng cơ bản 

- Tăng trưởng xanh, phát triển bền vững

- Quan điểm mối quan hệ giữa môi trường và tăng  phát triển 

3

0

1.5

4.5

1,3,8

4

Chương 2: Kinh tế học về chất lượng môi trường 

- Mô hình thị trường

- Ngoại ứng 

3

0

0

10

2,3

5 

Chương 2: Kinh tế học về chất lượng môi trường 

- Chất lượng môi trường là hàng hóa công cộng

- Tài nguyên sở hữu chung

- Tài nguyên tiếp cận mở 

- Thị trường điều tiết ô nhiễm 

3

0

1.5

4.5

2,3

6

Chương 2: Kinh tế học về chất lượng môi trường 

- Chuẩn mức thải

- Thuế/phí môi trường  

- Thị trường giấy phép phát thải

3

0

0

6

2,3

7

Chương 3: Đánh giá kinh tế các tác động môi trường 

- Tổng quan về ĐTM

- Quy trình thực hiện ĐTM

- Nội dung báo cáo ĐTM

- Phương pháp 

3

0

1.5

4.5

2,4,5,6

8

Chương 3: Đánh giá kinh tế các tác động môi trường  

- Tổng quan về CBA

- Quy trình thực hiện CBA 

3

0

1.5

4.5

4,5,6,9,10

9

Chương 3: Đánh giá kinh tế các tác động môi trường  

- Các chỉ tiêu đánh giá dự án

- Một số vấn đề trong CBA

3

0

1.5

4.5

4,5,6,7,11

10

Kiểm tra giữa kỳ

3

0

0

4.5

11

Chương 3: Đánh giá kinh tế các tác động môi trường  

- Khái niệm định giá môi trường 

- Tổng giá trị kinh tế 

3

0

0

4.5

4,5,6,9,10

12

Chương 3: Đánh giá kinh tế các tác động môi trường  

- Các phương pháp thực hiện định giá môi trường 

3

0

1.5

4.5

4,5,6,7,9,10

13

Chương 4: Quản lý môi trường 

- Khái niệm

- Nguyên tắc

- Công cụ

- Quản lý môi trường ở Việt Nam 

3

0

0

4.5

1,9

14

Bài tập nhóm 

(thuyết trình)

3

0

4.5

10

8,10

15

Bài tập nhóm 

(thuyết trình)

3

0

4.5

10

8,10

Tổng cộng (giờ)

45

0

22.5

82.5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Tự chủ và tự chịu trách nhiệm với việc đi học

Điểm danh số lần có mặt trên lớp (8%) + tham gia vào bài học (2%). 

5

10%

Kiểm tra giữa kỳ

Kiểm tra 60 phút. SV cần nhớ, hiểu, vận dụng được nội dung từ chương 1-chương 3 để trả lời câu hỏi

1,2,3,10

    15%

Bài tập nhóm

Báo cáo nội dung theo chủ đề được yêu cầu

SV cần vận dụng kiến thức học được trong mỗi buổi học để phân tích và đánh giá bối cảnh thực tế để tóm tắt báo cáo theo chủ đề và trả lời câu hỏi liên quan từ các nhóm khác và từ giảng viên.

1,2,3,4,5,6,7,89,10

    15%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Bài kiểm tra lý thuyết Trắc nghiệm + tự luận (60’). SV cần nhớ, hiểu, vận dụng được nội dung từ chương 1-chương 4 

1,2,3,4,5,10

60%

Tổng:

100%

Buổi

Nội dung 

Phân bổ thời gian

Đóng góp vào CLO

Giảng dạy trên lớp

Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế

(3)

Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4)

Lý thuyết 

(thuyết giảng)

(1)

Thực hành, thảo luận

(2)

1

Chương 1. Những vấn đề chung về Tâm lý học 

2

1

0

5.5

1,5,6,7,8

2

Chương 2. Ý thức và vô thức

2

1

0

5.5

1,2,5,

6,7,8

3

Chương 2. Ý thức và vô thức (tiếp)

3

0

1.5

7

1,2,5,

6,7,8

4

Chương 3. Hoạt động nhận thức

2

1

0

5.5

1,2,5,

6,7,8

5

Chương 3. Hoạt động nhận thức (tiếp)

3

0

1.5

7

1,2,5,

6,7,8

6

Chương 4. Xúc cảm, tình cảm và ý chí

2

1

0

5.5

1,2,5,

6,7,8

7

Chương 4. Xúc cảm, tình cảm và ý chí (tiếp)

2

1

1.5

5.5

1,2,5,

6,7,8

8

Thảo luận nhóm

0

3

1.5

2.5

1,2,3,4

5,6,7,8

9

Thi giữa kỳ

3

0

0

7

1,2,3,4

5,6,7,8

10

Chương 5. Nhân cách và các thuộc tính tâm lý nhân cách

2

1

1.5

5.5

1,3,5,

6,7,8

11

Chương 5. Nhân cách và các thuộc tính tâm lý nhân cách (tiếp)

2

1

3

5.5

1,3,5,

6,7,8

12

Chương 6. Stress và rối loạn tâm lý

2

1

3

5.5

1,4,5,

6,7,8

13

Chương 6. Stress và rối loạn tâm lý (tiếp)

2

1

3

5.5

1,4,5,

6,7,8

14

Chương 7. Hành vi xã hội

1

2

3

4

1,4,5,

6,7,8

15

Chương 7. Hành vi xã hội (tiếp).

2

1

3

5.5

1,4,5,

6,7,8

Tổng cộng (giờ)

30

15

22,5

82,5

Hình thức

Nội dung đánh giá

Tiêu chí đánh giá

CLO 

Trọng số

Đánh giá  quá trình

Chuyên cần

Số lần có mặt trên lớp

5,7,8

10%

Thi 

giữa kỳ

Các vấn đề đã được học.

Tự luận; Sinh viên được sử dụng tài liệu.

Thời gian: 45 phút.

1,2,3,

4,6,

    40%

Đánh giá tổng kết

Thi hết học phần

Các vấn đề đã được nghiên cứu trong học phần.

Tự luận; Sinh viên không được sử dụng tài liệu.

Thời gian: 60 phút

(Trong trường hợp thi online, thì áp dụng đề mở). 

1,2,3,4,5,6,7

50%

Tổng:

100%