User Rating: 5 / 5
1. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN
Học phần này nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức về các hiện tượng tâm lý được giải thích bằng lý thuyết tài chính hành vi, khả năng phân tích những ảnh hưởng của yếu tố tâm lý tới các quyết định đầu tư có thể ứng dụng trong quản lý tài sản cá nhân và quản lý danh mục đầu tư. Học phần giúp sinh viên đánh giá và phân tách yếu tố tâm lý trong quyết định đầu tư khỏi các yếu tố của lý thuyết quản lý tài sản và quản lý danh mục đầu tư truyền thống.
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
Buổi
Nội dung (có thể cụ thể đến mục cấp 2)
Phân bổ thời gian
Đóng góp vào CLO
Giảng dạy trên lớp
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế
(3)
Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn (4)
Lý thuyết
(thuyết giảng)
(1)
Thực hành, thảo luận
(2)
1-2
Chương 1: Tổng quan về tài chính tâm lý
3
0
0
2
1
3-4
Chương 2: Lý thuyết sai lầm do tự lừa dối (Self – deception)
3
3
3
11
2
5-6
Chương 3: Lý thuyết xét đoán dựa trên kinh nghiệm (Heuristics)
6
3
4,5
16,5
3
7-9
Chương 4: Lý thuyết xét đoán dựa trên cảm xúc (Emotion)
6
3
3
11
4
10-11
Chương 5: Lý thuyết xét đoán dựa trên hiệu ứng xã hội (Social
3
3
4,5
15,5
5
12-13
Chương 6: Lý thuyết thị trường hiệu quả và tài chính tâm lý
3
3
3
11
6
14-15
Chương 7: Xây dựng danh mục đầu tư để giải quyết vấn đề tâm lý của nhà đầu tư
6
0
4,5
15,5
6,7
Tổng cộng (giờ)
30
15
22,5
82,5
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- Thang điểm: 10.
- Các thành phần đánh giá:
Hình thức
Nội dung đánh giá
Phương pháp đánh giá
CLO
Trọng số
Đánh giá quá trình
Chuyên cần
Mức độ tham gia học trên lớp
Điểm danh và/hoặc Bài tập cá nhân
7-10
10%
Kiểm tra giữa kỳ
Nội dung học chương 2,3,4
Trắc nghiệm hoặc/và tự luận (45’)
1-4, 7
30%
Đánh giá tổng kết
Thi hết học phần
Nội dung học đến hết môn
Trắc nghiệm hoặc/ và Bài tập (60’)
1 -10
60%
Tổng:
100%