User Rating: 4 / 5
1. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN:
Học phần nhằm trang bị cho sinh viên tri thức khoa học về hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc của tư tưởng Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam; đặc biệt là nắm được những nội dung mang tính hệ thống về tư tưởng, đạo đức, giá trị văn hoá Hồ Chí Minh; góp phần hình thành năng lực, phương pháp làm việc, niềm tin, tình cảm cách mạng; củng cố cho sinh viên về lập trường, quan điểm cách mạng trên nền tảng chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.
2. NỘI DUNG HỌC PHẦN
Buổi
Nội dung (có thể cụ thể đến mục cấp 2)
Phân bổ thời gian
Đóng góp vào CLO
Giảng dạy trên lớp
Tiểu luận, bài tập lớn, thực tế
Tự học, chuẩn bị có hướng dẫn
Lý thuyết
(thuyết giảng)
Thực hành, thảo luận
1
Chương 1: Khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh.
3
0
0
7
1,2
2
Chương 2: Cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh.
3
0
0
7
1,2,3,7
3
Thảo luận
0
3
0
2.5
1,2,3,4,5
6,7
4
Chương 3: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
3
0
6
7
1,2,3,4,
5,6,7
5
Chương 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân (Mục I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam)
1
2
0
4
1,2,3,4,5
6,7,8
6
Chương 4: Tư tưởng Hồ Chí Minh về Đảng Cộng sản Việt Nam và Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân (Mục II. Tư tưởng Hồ Chí Minh về Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân
2
1
0
5.5
1,2,3,4,5
6,7,8
7
Chương 5: Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế
3
0
0
7
1,2,3,4,5
6,7,8
8
Kiểm tra giữa kỳ
3 (ôn tập và kiểm tra giữa kỳ)
0
2.5
1,2,3,4,5
6,7,8
9
Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức, con người (Mục I. Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa; phần 1 của mục II Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức).
3
0
7.5
7
1,2,3,4,
5,6,7,8
10
Chương 6: Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa, đạo đức, con người ( phần 2, 3 của Mục II. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức; mục III. Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người).
3
0
0
7
1,2,3,4,5
6,7,8
Tổng cộng (giờ)
21
9
13,5
56,5
3. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
- Thang điểm: 10.
- Các thành phần đánh giá:
Hình thức
Nội dung đánh giá
Tiêu chí đánh giá
CLO
Trọng số
Đánh giá quá trình
Chuyên cần
Đánh giá tinh thần, thái độ học tập của sinh viên
Số lần có mặt trên lớp + tham gia vào bài học
7,8
10%
Thi giữa kỳ
Các vấn đề đã được học
-Tự luận, đề mở, thời gian làm bài 45 phút.
-Tiêu chí đánh giá: Bài làm rõ ràng, chính xác, đầy đủ, sâu sắc theo yêu cầu của đề thi.
1,2,3,4,5,6,7,8
40%
Đánh giá tổng kết
Thi hết học phần
Các vấn đề đã được nghiên cứu trong môn học.
-Tự luận, đề đóng (trong trường hợp thi online thì áp dụng thi đề mở), thời gian làm bài 60 phút
-Tiêu chí đánh giá: Bài làm rõ ràng, chính xác, đầy đủ, sâu sắc theo yêu cầu của đề thi.
1,2,3,4,5,6,7,8
50%
Tổng:
100%